Lista de exercícios do ensino médio para impressão
(FUVEST - 2015) No sistema linear $\,\left\{\begin{array}{rcr} ax\,-\,y\,=\,1\;& \\ y\,+\,z\,=\,1\;& \\x\,+\,z\,=\,m& \\ \end{array} \right. \,$, nas variáveis $\,x, y\,$ e $\,z\,$,
$\,a\,$ e $\,m\,$ são constantes e reais. É correto afirmar:
a)
No caso em que $\,a\,=\,1\,$, o sistema tem solução se, e somente se, $\,m\,=\,2\,$.
b)
O sistema tem solução, quaisquer que sejam os valores de $\,a\,$ e de $\,m\,$.
c)
No caso em que $\,m\,=\,2\,$, o sistema tem solução se, e somente se, $\,a\,=\,1\,$.
d)
O sistema só tem solução se $\,a\,=\,m\,=\,1\,$.
e)
O sistema não tem solução, quaisquer que sejam os valores de $\,a\,$ e de $\,m\,$.

 



resposta: Alternativa A
×
Resolver o sistema:$\phantom{X}\left\{\begin{array}{rcr} \;\dfrac{1}{x}\,+\,\dfrac{1}{y}\,-\,\dfrac{1}{z}\,=\,\phantom{X}4\;& \\ \;\dfrac{2}{x}\,-\,\dfrac{1}{y}\,+\,\dfrac{3}{z}\,=\,-3\;& \\ \; \dfrac{1}{x}\,+\,\dfrac{2}{y}\,+\,\dfrac{4}{z}\,=\,\phantom{X}1\;& \\ \end{array} \right.\,$

 



resposta:
Resolução:
Vamos fazer $\;p\,=\,\dfrac{1}{x}\;$, $\;q\,=\,\dfrac{1}{y}\;$ e $\;r\,=\,\dfrac{1}{z}\;$ e a seguir utilizar a Regra de Cramer.
Então temos o sistema:$\phantom{X}\left\{\begin{array}{rcr} \;p\;+\;q\;-\phantom{X}r\,=\phantom{X}4\;& \\ 2p\,-\;q\;+\,3r\,=\,-3\,& \\ \;p\;+\;2q\,+\,4r\,=\phantom{X}1\,& \\ \end{array} \right.\,$
● Calcular o valor do determinante D
$\;D\;=\,\begin{vmatrix} 1 & 1 & -1\; \\ 2 & -1 & 3 \; \\ 1 & 2 & 4 \;\end{vmatrix}\;=\;-20$
● Calcular o valor do determinante Dp
$\;D_p\;=\,\begin{vmatrix} 4 & 1 & -1\; \\ -3 & -1 & 3 \; \\ 1 & 2 & 4 \;\end{vmatrix}\;=\;-20$
● Calcular o valor do determinante Dq
$\;D_q\;=\,\begin{vmatrix} 1 & 4 & -1\; \\ 2 & -3 & 3 \; \\ 1 & 1 & 4 \;\end{vmatrix}\;=\;-40$
● Calcular o valor do determinante Dr
$\;D_r\;=\,\begin{vmatrix} 1 & 1 & 4\; \\ 2 & -1 & -3 \; \\ 1 & 2 & 1 \;\end{vmatrix}\;=\;20$
(calcular x)
$\;p\,=\,\dfrac{D_p}{D}\,=\,\dfrac{-20}{-20}\,=\,1\;\Rightarrow\;\boxed{\;x\,=\,\dfrac{1}{p}\,=\,1\;}$
(calcular y)
$\;q\,=\,\dfrac{D_q}{D}\,=\,\dfrac{-40}{-20}\,=\,2\;\Rightarrow\;\boxed{\;y\,=\,\dfrac{1}{q}\,=\,\dfrac{1}{2}\;}$
(calcular r)
$\;r\,=\,\dfrac{D_r}{D}\,=\,\dfrac{20}{-20}\,=\,-1\;\Rightarrow\;\boxed{\;z\,=\,\dfrac{1}{r}\,=\,-1\;}$
V = {(1, 1/2 , -1)}

×
Sendo $\phantom{X}a\,\neq\,c\;$, $\phantom{X}a\,\neq\,b\phantom{X}$ e $\phantom{X}b\,\neq\,c\;$, resolver o sistema:$\phantom{X}\left\{\begin{array}{rcr} \;x\;+\;y\;+\;z\phantom{X}=\,\phantom{X}0& \\ \;ax\,+\,by\,+\,cz\phantom{X}=\phantom{X}0 & \\ \; a^{\large 2}x\,+\,b^{\large 2}y\,+\,c^{\large 2}z\phantom{X}=\;& \,(c\,-\,a)(b\,-\,a)(c\,-\,b) \\ \end{array} \right.\,$

 



resposta: V = {(c - b; a - c; b - a)}

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(FUVEST - 2019) Em uma família, o número de irmãs de cada filha é igual à metade do número de irmãos. Cada filho tem o mesmo número de irmãos e irmãs.
O número total de filhos e filhas da família é:
a)
4
b)
5
c)
7
d)
10
e)
15

 



resposta: Alternativa C
Resolução:
1. Vamos chamar de f o número de filhos fêmeas e m o número de filhos machos.
2. O número de irmãs fêmeas de cada filha é igual a (f - 1) , pois ninguém é irmã de si mesma.
O número de irmãos machos de cada filha é m.
Então "o número de irmãs de cada filha é igual à metade do número de irmãos" podemos escrever da seguinte forma: $\;f\,-\,1\,=\,\dfrac{m}{2}\;$.
3. O número de irmãos machos de cada filho é (m - 1) pois, como já foi dito, ninguém é irmão de si mesmo. O número de irmãs fêmeas de cada filho é f .
Então "Cada filho tem o mesmo número de irmãos e irmãs" pode ser traduzido assim: $\;m\,-\,1\,=\,f\;$.
4. $\;\left\{\begin{array}{rcr} f\,-\,1\,=\,\dfrac{m}{2}\;& \\ m\,-\,1\,=\,f\phantom{X} & \\ \end{array} \right.\;\Rightarrow $ $\;\left\{\begin{array}{rcr} 2f\,-\,m\,=\,2\phantom{XX}(I)& \\ -f\,+\,m\,=\,1\;\phantom{X}(II)& \\ \end{array} \right.$
Somando (I) e (II) temos que $\;\boxed{f\,=\,3}\;$
Substituindo $\;f\,=\,3\;$ em (II) temos $\phantom{X}-3\,+\,m\,=\,1\;\Rightarrow\;\boxed{m\,=\,4}\;$
O número total de filhos é (f + m) = 3 + 4 = 7

×
Determinar o conjunto solução $\phantom{X}\mathbb{S}\phantom{X}$ do sistema $\,\left\{\begin{array}{rcr} 2x\,+\,5y\;=\phantom{X}1\; & \\ 3x\,+\,2y\,=\,-4\;& \\ \end{array} \right.\,$

 



resposta:

1. resolução do sistema linear de de equações do primeiro grau pelo MÉTODO DA SUBSTITUIÇÃO:

1) Fazendo $\,\left\{\begin{array}{rcr} 2x\,+\,5y\;=\phantom{X}1\phantom{X}(I) & \\ 3x\,+\,2y\;=\,-4\;(II) & \\ \end{array} \right.\,$
2) temos então o seguinte:
de (I): $\phantom{X}2x\,+\,5y\,=\,1\;\Rightarrow\;\boxed{\;y\,=\,\dfrac{\,1\,-\,2x\,}{5}}\phantom{X}(\alpha)$
3) substituindo $\,y\,$ em (II) 3x + 2y = -4, temos que
$\,3x\,+\,2(\dfrac{\,1\,-\,2x\,}{5})\,=\,-4\;\Leftrightarrow$ $\,15x\,+\,2\,-\,4x\,=\,-20\;\Leftrightarrow$ $\;11x\,=\,-22\;\Leftrightarrow$ $\;\boxed{\;x\,=\,-2\;}\phantom{X}(\beta)$
4) Substituindo $\,(\beta)\,$ em $\,(\alpha)\,$ temos:
$\phantom{X}y\,=\,\dfrac{\;1\,-\,2\centerdot(-2)\;}{5}\;\Rightarrow\;\boxed{\;y\,=\,1\;}\phantom{X}$
S = {(-2; 1)}
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Veja exercÍcio sobre:
sistemas lineares
sistema linear